среда, 11 июня 2014 г.

პირველი დღის რეფლექსია

დღეს ვისწავლე შეფასების რუბრიკების შქმნა,პროექტის შექმნის დროს გამოსაყენებელი სტანდარტები და მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ფორმულირება.

მეორე დღის რეფლექსია

დღეს ვისწავლეთ ბუკლეტების გაკეთება ვორდში, და ვისწავლე თუ როგორ ვასწავლო მოსწავლეებს ბროშურების გაკეთება.

მესამე დღის რეფლექსია

დღეს შევარჩიეთ ე.ს.გ სტანდარტები ,გავეცანით მიმართულების მიმცემ კითხვებს,ვისწავლე როგორ გამოვიყენო თანამედროვე კომუნიკაციები.გავწერე,თუ რა მიზნებს უნდა მივაღწიო.

მეოთხე დღის რეფლექსია

დღეს განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდის შეფასების სტრატეგიები და მოვარგეთ ჩვენს პროექტს.

მეცხრე დღის რეფლექსია

დღეს გავიმეორეთ წინა დღის ტრენინგი,ვისწავლეთ ჩვენი ნამუშევრების საბოლოოდ სრულყოფა და გამოქვეყნება -გაზიარება.

воскресенье, 8 июня 2014 г.

მერვე დღის რეფლექსია

დღს ვისწავლეთ ბლოგზე სურათების,გაჯეტების,ანიმაციების დადება -გამოქვეყნება.ვფიქრობ ჩემი ბლოგი გავალამაზე და გავამდიდრე.მომეწონა ეს პროგრამა და მიმაჩნია  ამის ცოდნა აუცილებელი და მეტად საჭირო იყო.

среда, 4 июня 2014 г.

მეხუთე დღის რეფლექსია

დღეს დავწყვილდით,გავუზიარეთ ერთმანეთს პორტფოლიოს პრეზენტაციები,მივეცით რჩევები.გავეცანითინტერნეტში ინფორმაციის მოძიებას,საავტორო უფლებების დაცვის მეთოდებს და მოსწავლის ნამუშვრის ნიმუშებს

მეშვიდე დღის რეფლექსია

 დღეს შევიხსენეთ წინა დღის ტრენინგის მასალები,ვისწავლეთ დიფერენცირებული სწავლების ირგვლივ საჭირო აქტივობები,გავეცანით გარდნერის მრავალმხრივ ინტელექტს,შევქმენით მოსწავლის პრეზენტაციის დამხმარე.ტრენინგი ჩატარდა ძალიან მაღალ დონეზე,რისთვისაც გიხდით მადლობას.










მოსწავლის პრეზენტაციის დამხმარე

воскресенье, 1 июня 2014 г.

მეექვსე დღის რეფლექსია

დღეს დავწყვილდით,ერთმანეთს გავუზიარეთ მოსწავლეთა ნამუშევრები,მივეცით შესწორებები კომენტარების სახით.
   ვისწავლეთ პროექტებისა და მოსწავლეთა ნამუშევრების შეფასების სქემების შექმნა.აგრეთვე ნამუშევრების გამოქვეყნება და ლინკის დადება,რაც მეტად საჭირო და მნიშვნელოვნად მიმაჩნია შემდგომი მუშაობისათვის.